Retorno das atividades do Grupo de Estudos de Semiótica da Universidade Federal do Ceará – 2022.2
Data da publicação: 17 de setembro de 2022. Categoria: Atividades, Notícias, Semiodose
O Semiodose, grupo semanal de estudos teóricos do Semioce, retorna às atividades com encontros presenciais na UFC. Neste semestre, o grupo realizará leituras conjuntas de uma das mais relevantes obras de Claude Zilberberg que tratam da tensividade em Semiótica: La Structure Tensive (2012).
Retorno das atividades do Grupo de Estudos de Semiótica Literária – 2022.1
Data da publicação: 24 de março de 2022. Categoria: Grupos, Notícias, Semiótica Literária
O professor Dr. José Leite Jr, coordenador do Grupo de Estudos de Semiótica Literária, subgrupo do Semioce, define retorno das atividades em 2022.1 e informa que mantém o formato remoto. Os interessados podem se inscrever clicando aqui. Mais informações: Semiótica Literária no Saramago100 Ementa: Semiótica greimasiana em sua aplicação no discurso literário, com ênfase na […]
Retorno das atividades presenciais do Semiodose em 2022.1
Data da publicação: 22 de março de 2022. Categoria: Grupos, Notícias, Semiodose
O Semiodose, grupo semanal de estudos teóricos do Semioce, retorna às atividades com encontros presenciais na UFC. Neste semestre, o grupo realizará leituras conjuntas de duas das mais relevantes obras de Claude Zilberberg que tratam da tensividade em Semiótica: Razão e Poética do Sentido (2006) e La Structure Tensive (2012). Os encontros acontecerão às terças-feiras, […]
Inscrições abertas para participar do grupo de Semiótica Literária neste semestre
Data da publicação: 5 de junho de 2021. Categoria: Grupos, Notícias, Semiótica Literária
Tópico escolhido para 2021.1: semiótica literária narrativa, passional e tensiva Ementa Semiótica greimasiana em sua aplicação no discurso literário. Estudo da aplicação teórico-metodológica da Semiótica Discursiva na análise do texto literário em três perspectivas de sua construção epistemológica: narrativa, passional e tensiva. Metas Preparação teórica para o ensino e a crítica de Literatura. Inter-relação entre […]